«Это история любви и надежды. Оглядываясь назад на то, как все сложилось, я верю, что ничто из этого не произошло случайно. Я всегда буду верить, что оказалась в той школе именно в тот момент для того, чтобы наши пути пересеклись. Как говорит сам Дэвид: „Йодер, нам суждено было быть вместе“.
Я познакомилась с Дэвидом в школе, когда ему было 13 лет, и он учился в специализированном классе Шестого центрального центра Томпсона. Я работаю там ассистентом преподавателя, и хотя я не работала с классом Дэвида, я проводила часть своего свободного времени, играя с его классом на перемене.
В одну из пятниц один из наших тренеров по физкультуре отвел меня в сторону и сказал, что моего маленького приятеля Дэвида собираются поместить на сайт по усыновлению. Не раздумывая, я сказала ей, что мы его усыновим. Эти слова буквально сами вырвались у меня из уст. Но чем больше я думала об этом, тем отчетливее понимала, что не могу рисковать и надеяться, что он найдет хорошую семью. Почему мы не могли стать его семьей?
Эта мысль занимала меня весь остаток школьного дня, и к тому моменту, когда в пятницу днем я ехала домой, я уже позвонила в окружное управление, чтобы спросить, с чего вообще начать. Мне задали кучу вопросов, на которые я не смогла ответить, и сказали, что отправят мне по электронной почте информацию для начала. К тому времени, как я приехала домой, мне пришло письмо с первыми шагами по оформлению документов, и меня связали с его социальным работником.
Я решила, что это подходящий момент, чтобы предложить идею усыновления своей семье. У нас с мужем было трое детей. Бриттани, старшая, училась на первом курсе колледжа примерно в двух часах езды от дома. Брепнан учился в выпускном классе школы, а Оуэн — в 7-м классе (и был единственным, кто вообще знал Дэвида по его первому году в Центре). Помню, как позвонила мужу.
„В принтере есть документы, на которые тебе нужно посмотреть, когда вернешься домой“, — сказала я ему. — „Я хочу усыновить мальчика из школы“.
„Ты уверена?“, — спросил он.
„Уверена“.
„Тогда что мне нужно сделать, чтобы подготовить дом?“ На выходных мы обсудили это с детьми, и они без колебаний согласились, что мы должны это сделать.
Процесс усыновления — долгий, тяжелый и выматывающий. В нем много задержек, неожиданных поворотов и еще больше бумажной волокиты. Каждый раз, когда меня накрывало чувство растерянности, я говорила себе: начни одно дело, закончи его, а затем переходи к следующему. Казалось, шагов просто не счесть. Мы заполняли анкеты, проходили процедуру дактилоскопии, каждый член семьи посещал врачей, мы записались на курсы приемных родителей и начали готовить дом. Социальный работник Дэвида приезжал в школу и работал с нами, чтобы помочь всё оформить. Мы пытались получить временную лицензию опекунов, чтобы Дэвид мог начать визиты к нам до того, как мы окончим курсы, которые должны были начаться только через несколько месяцев. Самым обидным было то, что случались недели, когда от служб не было никаких вестей, и мы не знали, что происходит. За кулисами происходило многое, о чем мы узнали лишь гораздо позже.
Я видела Дэвида в школе, но на самом деле не знала, понимает ли он, что происходит. Он мало говорил, и когда ему задавали вопрос, его обычным ответом было: „Хммм…“ Я также не хотела говорить лишнего на случай, если что-то вне моего контроля не сложится.
Наконец, после долгих задержек нам сообщили, что Дэвид сможет начать визиты в январе 2016 года.
По пятницам он приезжал со мной из школы к нам домой, а в 20:00 я возвращала его в приемную семью. Через несколько недель таких встреч он стал проводить с нами выходные, а в пятницу перед весенними каникулами переехал к нам насовсем. Во время того первого визита я нервно вела машину до нашего дома, гадая, о чем он думает. Он казался счастливым и ничуть не волновался. Первым делом мы познакомили его со всеми нашими животными. Я переживала, что он может испугаться или не любить животных, но его сразу же потянуло ко всем им.
Дэвид легко переносил эти визиты, и мы влюблялись в него все сильнее. Прямо перед его окончательным переездом мне позвонила одна из адвокатов и спросила, уверена ли я в своем решении. Она сказала, что все поймут, если мы передумаем, и даже после его переезда к нам будет не поздно изменить решение. Это заставило меня немного задуматься: может, есть что-то, чего я не знаю? Я постаралась выбросить эти мысли из головы и, как всегда, решила, что мы будем решать проблемы по мере их поступления и не переживать о том, что может произойти, а может и нет.
Переходный период прошел намного проще, чем я могла себе представить. Я очень переживала, как он адаптируется к новому дому, новой семье, новому распорядку. Будет ли он спать? Стоит ли опасаться, что он сбежит? Будет ли он плакать? Будет ли ему страшно? Но оказалось, что причин для беспокойства не было вообще. С самого первого дня он вел себя так, словно жил здесь всегда. Утром после первой ночи, проведенной у нас, мы услышали, что он встал около 4 часов утра. Я вышла проверить, как он, и увидела, что он сидит на диване, скрестив ноги по-турецки, с контейнером холодной картофельной пюре и ложкой. Я спросила, разогреть ли ему пюре, и он ответил: „Да, пожалуйста“. Мы сидели и смотрели мультики, пока он ел картошку.
Я быстро поняла, что он намного сообразительнее, чем все думали. Когда он приехал к нам, он толком не умел ухаживать за собой. Мы научили его принимать душ, хорошо мыть голову, правильно чистить зубы, а также смачивать и расчесывать по утрам его непослушные волосы. Простые вещи, но он не умел этого делать. Мы давали ему домашние обязанности, например, разгружать посудомоечную машину и складывать полотенца. Если показать ему один раз, он делает это именно так каждый раз. Конечно, он предпочитал бы, чтобы я делала все за него, пока он смотрит телевизор, но я понимала: если я хочу дать ему шанс быть самостоятельным в будущем, мне нужно научить его и позволять делать эти вещи самому уже сейчас. Он начал сам ставить будильник, просыпаться, готовить себе завтрак и принимать лекарства. Ему нравится чёткий распорядок, и он с легкостью ко всему привык.
Мы все еще не знали причин задержки речи и отставания в развитии, поэтому повезли его на генетическое обследование. Результаты показали, что у него редкое хромосомное нарушение, известное как синдром делеции 16p11.2. Было приятно наконец дать имя его состоянию, хотя это мало что меняло. Мы начали заниматься его учебой. Я решила: если он может запомнить сотни покемонов, то сможет выучить таблицы сложения и умножения, а это сделает остальную математику гораздо проще. Как и во всем остальном, мы выбирали одну тему, учили ее и затем двигались дальше. Он удивлял меня на каждом шагу.
За последний год он стал выходить за пределы своего специализированного класса, чтобы посещать инклюзивные уроки математики, чтения и математические лаборатории. Он также ходит на факультативы, которые ему интересны. Весной и осенью он играет в бейсбол в „Лиге чудес“ и занимается футболом в программе TopSoccer. Он ходит в гости к соседям, чтобы поиграть с друзьями. В этом году он вместе с мальчишками своего возраста отправился на выходные с Оуэном — то, чего он не смог бы сделать еще год назад. Его уверенность в себе выросла. Теперь он говорит (не затыкаясь). Он может поддерживать беседу, задавать вопросы и отвечать на них. Его личность действительно раскрылась, и у него потрясающее чувство юмора.
Не думаю, что кто-то из нас помнит, какой была жизнь до Дэвида. Он приносит столько света и радости в нашу семью, даже не пытаясь делать для этого что-то особенное. Благодаря ему мы стали лучше и сильнее. Было время, когда его социальный работник думала, что по достижении 18 лет его, скорее всего, определят в специализированный интернат. От этих мыслей мне становится так грустно. У него так много потенциала и возможностей. Но мы не смотрим назад. Только вперед. На сайтах по усыновлению так много детей, которым просто нужна семья, готовая дать им шанс, полюбить их и принять такими, какие они есть. Если у вас есть хоть малейшая возможность стать таким человеком, я призываю вас сделать этот шаг. Я гарантирую, что ваша жизнь станет намного богаче и наполненнее любовью».
Что ты думаешь об этом? Пожалуйста, оставь своё мнение в комментариях и поделись этой историей!Если бы вы могли дать один совет любому герою этой истории, какой бы это был совет? Давайте обсудим это в комментариях на Facebook.
